Mathe-Karte

Die Länder

Die Kompetenzknoten der Karte sind länderübergreifend; jedes Land ordnet sie seinen Jahrgängen und Lehrplaneinheiten zu. „Erfasst“ heißt, diese Zuordnung liegt vor. Für ein nicht erfasstes Land weiß die Karte nur, welches Dokument gilt, nicht, was darin steht.

1 von 16 Ländern erfasst (Gymnasium, Sek I).

LandErfasstDokumentStandZuordnungen
Baden-Württemberg – Bildungsplan 2016 Gymnasium, Mathematik (in Überarbeitung für G9) – –
Bayern – LehrplanPLUS Gymnasium, Mathematik (Fachlehrpläne je Jahrgangsstufe) – –
Berlin – Rahmenlehrplan Berlin-Brandenburg Teil C Mathematik, Jahrgangsstufen 1–10 (gemeinsam mit Brandenburg) – –
Brandenburg – Rahmenlehrplan Berlin-Brandenburg Teil C Mathematik, Jahrgangsstufen 1–10 (gemeinsam mit Berlin, Fassung 2023) – –
Bremen – Bildungsplan 0 bis 10 im Land Bremen, Mathematische Bildung / Mathematik – –
Hamburg – Bildungsplan Gymnasium Sekundarstufe I, Mathematik (2022) – –
Hessen ✓ Bildungsstandards und Inhaltsfelder – Das neue Kerncurriculum für Hessen, Sekundarstufe I – Gymnasium, Mathematik 2021 146 Zeilen
Mecklenburg-Vorpommern – Rahmenplan Mathematik Gymnasium, Jahrgangsstufen 7 bis 10 – –
Niedersachsen – Kerncurriculum für das Gymnasium, Schuljahrgänge 5–10, Mathematik – –
Nordrhein-Westfalen – Kernlehrplan für die Sekundarstufe I Gymnasium, Mathematik (G9, 2019) – –
Rheinland-Pfalz – Lehrplan Mathematik Sekundarstufe I (Lehrplandatenbank Rheinland-Pfalz) – –
Saarland – Lehrpläne Mathematik Gymnasium (neunjährig), Klassenstufen 5–10 – –
Sachsen – Lehrplan Gymnasium Mathematik (Schulportal Sachsen, Lehrplandatenbank) – –
Sachsen-Anhalt – Fachlehrplan Gymnasium Mathematik (Fassung 01.08.2022) – –
Schleswig-Holstein – Fachanforderungen Mathematik Sekundarstufe I (IQSH Fachportal) – –
Thüringen – Lehrplan Mathematik Gymnasium (Thüringer Schulportal, Lehrpläne) – –

Mithelfen

Ein Land erfassen heißt: den Lehrplan lesen und jede Einheit einem Kompetenzknoten zuordnen. Das Ergebnis ist eine Tabelle kompetenz | jahrgang | einheit | pflicht in src/karte/daten/zuordnungen/<land>-gymnasium.md, dazu erfasst: vollstaendig (oder teilweise) im Lehrplan-Stub. Ein Pull Request, zwei Dateien.

Fehlt ein Inhalt als Knoten, legst du ihn neu an und begründest ihn in den Offenen Punkten. Anleitung: Datenmodell auf GitHub.